【新生入学教育】我院组织开展2025级新生校史馆与图书馆入馆教育活动
作者：朱钰霞 编辑：俞昊 审核： 发布时间：2025-09-26 查看次数：10
为帮助2025级新生快速融入校园，尽快熟悉图书馆资源的使用方法，养成自主学习的良好习惯，9月25日晚，我院聚焦新生适应期核心需求，于各新生班晚自习教室组织开展校史馆与图书馆入馆教育活动。
在校史馆宣讲环节，宣讲团队以校史馆展区布局为脉络，系统讲解各区域的功能定位与陈列亮点，重点围绕学校办学以来的教学突破、科研成果两大核心维度展开，同步穿插不同时期优秀校友的奋斗事迹。鲜活的案例与详实的史料相结合，让新生直观感受校园精神传承，深化身份认同，现场始终保持专注聆听的良好氛围。
图书馆宣讲则紧扣新生的实际需求，采用“基础认知+实用操作”的讲解逻辑。宣讲人员先清晰界定图书馆的功能定位与服务边界，解答“什么是图书馆”的核心疑问；再聚焦借阅场景中的读卡器使用方法、馆藏资源分布规律及基础服务流程三大实用要点，通过细致的讲解，确保新生能快速掌握图书馆使用技巧，切实将学术资源转化为学业助力。
此次宣讲既传递了校园文化底蕴，又夯实了新生的资源使用能力，为日后的学习奠定了坚实的基础。下一步，我院将持续跟进2025级新生适应期需求，有序推进系列入学教育工作，助力新生以更从容的姿态开启大学学习与成长的新征程。
审核：高娟 朱钰霞
